到今年7月份我已毕业第十一个年头了，想起十一年前刚到医院实习的自己，什么也不懂，见人就喊老师，手里的标配是一支笔和一个本，还经常闹出许多笑话，而到如今已经开始有人叫我老师了，看着科里日益增多的参加住院医培训的学生，看着他们天天辛苦的学习、工作，禁不住想对他们说点什么……

中国人好像特别喜欢3这个数字，古人学徒学3年，祝英台上山学艺也3年，现如今住院规培也3年，不过这可不是中国的专利，规培完全参照国外标准来的，规培是好事，我举双手双脚赞同，为什么呢？因为说实话，本科5年毕业的学生让他自己独立行医几乎是不可能的，所以一般人就先就业，再学习，再独立行医，说白了就是你的水平取决于你就业医院的水平，你去协和上班你以后就是协和水平，你去社区医院上班那你就是社区水平，真的就是“英雄不问出处只问去处”。现在好了，有了规培，这个问题解决了或者说解决一部分，毕业了咱一起去规培，那咱都是规培医院的水平。 当然还有一种更好的办法就是考研，到时三证合一（医师证、硕士证、规培证）就再好不过了。

其实，现在想起我的实习生活，虽然辛苦但还是挺幸福的，天天早早就到手术室看看今天自己排的是什么台，然后先替老师“抢”个好麻醉机和注射泵，每天拿个小本本把老师讲的话记上，每一次操作的机会都好紧张好兴奋，至今我还清晰记得第一次老师手把手教我打硬膜外的情景，那个老师姓张，很可爱的一个老人家，还有大嗓门的杨老师，有疑难的患者都想着我们……当然还有中午来不及出去吃饭，老师请吃的那么多次盒饭……

所以，今天当我可以带学生时，我也尽自己最大的努力指导他们，因为看到他们就看到了当年的自己。不仅仅是我一个人，科室里的所有带教老师都是这样做的，主任更是亲自主抓教学工作，一有时间就给学生授课，在教授临床技能方面更是严格要求，一丝不苟……

做为一名带教老师，我们能做的只有这些，我特别希望规培生们珍惜现有的学习机会，因为只有自己独立工作以后，你才知道学习机会来之不易，你们的辛苦我们都经历过，也理解你们，希望你们不要抱怨枯燥的学习生活和低廉的收入，因为你选择了从医，只能坚持。不要想我天天刻苦学习以后不见得用得到，通过你所学即使将来救活一人都是值得的！！！

最后，引用一位医学前辈的话：不必刻意去做慈善，做一名合格的医生本身已经功德无量！3年的规培，似乎只是个起点，加油吧！住院医们！

麻醉科 刘冰